Muss nur noch kurz die Welt retten – Aber geht das auch gerecht?
(Do) Am Mittwoch und Donnerstag standen für die Schülerinnen und Schüler der BFS 11a und 11b ausnahmsweise nicht Deutsch, Mathe und Englisch auf dem Stundenplan, denn die beiden Klassen der Berufsfachschule nahmen ganztägig an einem spannenden Planspiel im Fach Politik teil.
Das Planspiel wurde von der Friedrich-Ebert-Stiftung organisiert und vom Anbieter planpolitik durchgeführt.
Im Mittelpunkt des Planspiels befand sich die Aufgabe, den Klimawandel in dem fiktiven Land Fontanien sozial gerecht zu gestalten. Die Schülerinnen und Schüler nahmen dabei die Rollen von politischen, wirtschaftlichen und sozialen Akteuren ein und mussten sich immer wieder in informellen und formellen Gesprächsrunden zu einem gemeinsamen Ziel durchringen, um den Klima- und Strukturwandel im tropischen Land gerecht zu gestalten. Dabei galt es auch immer wieder, die nächsten Wahlen im Auge zu behalten, denn die Wählerinnen und Wähler zeigten gnadenlos, wenn sie mit den Folgen der Maßnahmen nicht einverstanden waren.
Das Planspiel war eine hervorragende Gelegenheit für die Schülerinnen und Schüler, um sich mit dem Thema Klimawandel auseinanderzusetzen und gleichzeitig ihre Fähigkeiten im Umgang mit politischen und wirtschaftlichen Entscheidungen zu verbessern. Es war beeindruckend zu sehen, wie die Schülerinnen und Schüler die verschiedenen Interessen und Perspektiven ihrer Rollen verkörperten und sich gegenseitig respektvoll begegneten.
Das Planspiel bot auch eine einzigartige Gelegenheit, um die Bedeutung von Kompromissen und Zusammenarbeit in politischen Kontexten zu verdeutlichen. Die Schülerinnen und Schüler mussten lernen, dass eine nachhaltige Lösung nur durch eine Zusammenarbeit aller Beteiligten möglich ist und dass jeder Beitrag wichtig ist, um ein gutes Ergebnis zu erzielen.
Insgesamt war das Planspiel eine spannende Erfahrung für die Schülerinnen und Schüler und ein wichtiger Baustein in ihrer politischen Bildung und persönlichen Entwicklung. Es ist davon auszugehen, dass die Klassen die Impulse und Gedanken noch weiter mit sich tragen werden, auch wenn in den kommenden Tagen wieder Deutsch, Mathe und Englisch auf dem Stundenplan stehen werden.
